Že kocka a štvorec nie je to isté sa naučili siedmaci na hodine matematiky zábavnou, názornou formou. Pre siedmakov bolo toto názorné vyučovanie príjemným spestrením. Čo vlastne predstavuje objem a povrch kocky a kvádra, že tieto útvary sú priestorové telesá si vedeli lepšie predstaviť vyskladaním viacerých kociek a tiež si vyrobili vlastné modely kocky a kvádra z papiera. Celkom pekne sa im podarili, čo myslíte? :-)
Názorné vyučovanie pomáha rozvíjať logické a matematické myslenie, napomáha ľahšiemu a rýchlejšiemu osvojovaniu si vedomostí, učí ho správne pozorovať a dedukovať.
Aj takto pracujú pedagógovia našej školy s deťmi a to nielen na hodinách matematiky. Snažíme sa o to, aby deti disponovali okrem potrebných vedomostí aj schopnosťou prichádzať s novými a kreatívnymi nápadmi.